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本科专业介绍

通信工程专业

电子信息工程专业
 

生物医学工程专业



信工程专业

    专业培养具通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。毕业生将掌握通信领域内的基本理论和基本知识;掌握通信系统和通信网的分析与设计方法;在光波、无线、多媒体等通信技术方面具有一定的科学研究和实际工作能力。

主要课程电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列
         
课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与
         
逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。

主要实践性教学环节:包括计算机上机训练、电子工
                        艺实习、电路综合实验、生产
                        实习、课程设计、毕业设计 
                        等 。一般要求实践教学环节不
                        少于30周。

主要专业实验:通信原理实验、电子电路实验、数字系
                统与逻辑设计实验、电磁场实验等。

学制四年

授予学位工学学士

专业限制色盲、听力障碍,严重口吃


子信息工程专业

    子信息工程专业——本专业培养具电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。毕业生将较系统地掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力,对电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。

主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理
             论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场 
             理论等。

主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、
                           课程设计、生产实习、毕业设计
                           等。一般要求实践教学环节不少于
                           30周。
 
主要专业实验:至少完成本专业某一方向的一组专业实验。

学制:四年

授予学位:工学学士

专业限制:色盲


物医学工程专业

    物医学工程专业——本专业培养具生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力,能在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论和基本知识,受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用的基本训练,具有生物医学工程领域中的研究和开发的基本能力。毕业生将掌握电子技术、信号检测和信号处理及分析的基本理论,具有生物的基础知识,具有生物医学工程研究与开发的初步能力。

主要课程:基础医学课程、定量生理学、模拟与数字电子技
             术、生物医学传感器与测量、微型计算机原理及其
             在医学中的应用、数字信号处理、医学信号处理、
             医学图像处理、及其在医学中的应用、数字信号
             处理、医学信号处理、医学图像处理、医学仪器、
             医学成像技术。
 
主要实践性教学环节:包括金工实习(3—4周)、电子设计
                           (2—3周)、生产实习(3—4周)、毕
                           业设计(12—16周)等。

主要专业实验:基础医学实验、生物医学传感器与测量实
                   验、医学微型计算机系统实验、医学信号处
                   理及图像处理实验等。
 
学制:四年

授于学位:工学学士

专业限制:色弱、听力障碍

     


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